الإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات، واسمه بالألمانية Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen (GER) وبالإنجليزية CEFR، هو نظام مرجعي يصف ما يستطيع متعلم اللغة فهمه وقوله وكتابته في مواقف التواصل. وضعه مجلس أوروبا لتوفير لغة مشتركة تساعد المؤسسات والمعلمين والمتعلمين على مقارنة مستويات الكفاءة اللغوية بوضوح، من المستوى A1 للمبتدئين إلى المستوى C2 للتمكن العالي.
ماذا يعني GER؟
لا يُعد GER دورة دراسية أو امتحانًا بعينه، ولا يفرض طريقة موحدة لتعليم اللغات. إنه إطار عملي تُبنى عليه أوصاف المستويات والمناهج والكتب والاختبارات. لذلك قد ترى الرموز A1 وA2 وB1 وB2 وC1 وC2 على إعلان دورة ألمانية، أو شهادة لغة، أو شرط قبول في جامعة أو وظيفة.
تعتمد المستويات على ما يسمى بالألمانية Kann-Beschreibungen، أي أوصاف «ما يستطيع الشخص فعله» باللغة. وهي تنظر إلى مهارات مثل الاستماع والقراءة والمحادثة والكتابة، بدل الاعتماد على عدد الكلمات المحفوظة أو عدد ساعات الدراسة وحده. ويمكن قراءة التعريفات والجداول الأصلية في صفحة مستويات الإطار لدى مجلس أوروبا.
شرح مستويات A1 إلى C2
تنقسم المستويات الستة إلى ثلاث مجموعات رئيسية:
- A1 وA2: الاستخدام الأساسي للغة. في A1 يستطيع المتعلم فهم عبارات يومية بسيطة والتعريف بنفسه والتواصل بمساعدة الطرف الآخر. وفي A2 يتعامل مع مواقف روتينية مألوفة مثل التسوق والعمل والمعلومات الشخصية.
- B1 وB2: الاستخدام المستقل للغة. في B1 يفهم المتعلم النقاط الأساسية في موضوعات مألوفة ويعبّر عن خبراته وخططه بصورة مترابطة. وفي B2 يصبح قادرًا على فهم نصوص أكثر تعقيدًا ومناقشة موضوعات متعددة بوضوح وطلاقة أكبر.
- C1 وC2: الاستخدام المتمكن للغة. يتيح C1 استخدام اللغة بمرونة في الدراسة والعمل والحياة الاجتماعية وفهم نصوص طويلة وصعبة. أما C2 فيشير إلى قدرة دقيقة وسلسة جدًا على فهم اللغة وإنتاجها، مع إدراك الفروق الدقيقة في المعنى.
هذه الأوصاف عامة؛ فقد يكون شخص ما أقوى في القراءة من المحادثة أو أفضل في الاستماع من الكتابة. ولهذا يمكن أن تقدم بعض الاختبارات نتيجة منفصلة لكل مهارة إلى جانب المستوى العام.
كيف يُستخدم GER في ألمانيا؟
يظهر GER كثيرًا عند اختيار دورات اللغة الألمانية والامتحانات، وكذلك عندما تطلب جامعة أو جهة عمل أو دائرة رسمية إثبات مستوى محدد. لكن ذكر المستوى وحده لا يوضح دائمًا نوع الإثبات المقبول. إذا كانت جهة ما تطلب B1 مثلًا، فينبغي التحقق منها مباشرة لمعرفة الشهادات والاختبارات التي تقبلها؛ فالإطار يصف الكفاءة، بينما الجهة المعنية تحدد وثيقة الإثبات المناسبة.
مثال توضيحي: قد يدرس متعلم في دورة مصنفة B1 ويستطيع التعامل مع معظم المواقف اليومية، لكن حضور الدورة لا يعني تلقائيًا حصوله على شهادة امتحان B1. كما لا توجد مدة ثابتة تضمن الانتقال من مستوى إلى آخر، لأن ذلك يتأثر بخبرة المتعلم السابقة وكثافة الدراسة والممارسة.
كيف تعرف مستواك؟
يمكنك البدء بتقييم المهارات الأربع بصورة منفصلة، ثم إجراء اختبار تحديد مستوى موثوق قبل اختيار الدورة. يشرح دليل دليلك عن اختبار تحديد مستوى اللغة الألمانية خيارات عملية تغطي المستويات من A1 إلى C2. والنتيجة الأنفع ليست مجرد حرف ورقم، بل معرفة ما يمكنك فعله الآن وما المهارة التي تحتاج إلى تطويرها بعد ذلك.